المذكر والمؤنث ..دكتور محمود فوزى

 

المذكر والمؤنث ..دكتور محمود فوزى

المذكر والمؤنث


كان استاذ اللغه العربيه يشرح لطلابه الفرق بين المذكر والمؤنث وضرب مثلا ...


البيت ... مذكر ... مثلا


المدرسه ... مؤنث ... مثلا



فسأله أحد الطلاب


ماذا يصح أن نقول ... حاسب آلي ام حاسبه ...



وبدلا أن يجيب المدرس ... قام بتقسيم الفصل الي مجموعتين ... طلبه من جهه ... وطالبات من جهه اخري


وطلب منهم الرد علي السؤال ... هل الكلمه هي مذكر أم مؤنث ... مع التعليل علي الأقل باربعة اسباب تجعلهم يعتقدون فيما يقولون ...



مجموعه الطلبه قررا أن الحاسبه لابد وأن تكون مؤنث ... وكانت اسبابهم هي ...


1- لا أحد تقريبها يفهم منطقها الداخلي ...


2- اللغه الاصليه لها والتي تتواصل من خلالها بالآخرين غير مفهومه ...


3- تحفظ حتي الاخطاء البسيطه وتحتفظ بها في الذاكره البعيده المدي لاحتمال استخدامها مرة اخري ...


4- بمجرد شرائك (اقتنائك) لواحده ... تجد نفسك تصرف اكثر من نصف دخلك علي متطلباتها (اكسسوارتها) ...



مجموعة الطالبات في المقابل ارتأت أن الحاسب لابد وأن يكون مذكر ... وكانت اسبابها في ذلك ...


1- لكي يصير صالحا للعمل ... يجب أن تشغله (تفتحه) اولا ...


2- بمجرد شرائها (اقتنائها) لواحد ... تكتشف انه لو كانت انتظرت وتمهلت قليلا ... لكان بامكانها أن تحصل علي واحد احسن منه ...


3- انه من المفروض أن يساعدها علي حل مشاكلها ... لكن في معظم الاحيان يكون هو مشكلتها ...


4- يستطيع تخزين معلومات هائله ... لكنه الي الآن ... لم يتعلم أن يفكر هو لنفسه ...



والآن ... انت مع اي رأي منهما ...