قواعد كتابة العدد والمعدود

 

قواعد كتابة العدد والمعدود

أقسام العدد
قبل التحدث عن قواعد العدد مع المعدود لا بدَّ من الإشارة إلى أقسام العدد، وهي:[٢]

العدد المفرد: وهو من الواحد إلى العشرة، والمائة والألف ومضاعفاتهما، وألفاظ العقود، وهي الأعداد من عشرين إلى تسعين.
العدد المركب وهو من أحدَ عشرَ إلى تسعةَ عشرَ.
العدد المعطوف: وهو من واحد وعشرين إلى تسعة وتسعين.

قواعد كتابة العدد والمعدود
سنعرض هذه القواعد من خلال تقسيم الأعداد إلى مجموعات، كالتالي:[٣][٤]

 

العددان 1 و 2
العدد يُطابق المعدود في التذكير والتأنيث، مثل: (عندي كتابان اثنان) هنا المعدود (كتاب) مذكر ، والعدد (اثنان) مذكر، (رسمَتْ ليلي رسمةً واحدةً)، هنا المعدود (رسمة) مؤنث والعدد (واحدة) مؤنث.
يأتي المعدود قبل العدد، لذلك لا يوجد لهما تمييز.
يُعرب المعدود بحسب موقعه من الجملة ويعرب العدد نعتًا له.
يُعرب العدد واحد بالحركات الظاهرة، وألفاظه هي (واحد ومؤنثه واحدة) و(أحد ومؤنثه إحدى).
يُعرب العدد اثنان إعراب المُلحق بالمثنى، فيرفع بالألف ويُنصب ويُجر بالياء، فنقول بالرفع (اثنان واثنتان)، وبالنصب (اثنين واثنتين).
أمثلة إعرابيّة توضيحية:

 

الجملة
الإعراب
اشتريْتُ مجلةً واحدةً.
اشتريْتُ: فعل ماضٍ مبني على السكون لاتّصاله بتاء الفاعل المتحركة، والتاء: ضمير متّصل مبني في محل رفع فاعل.
مجلةً: مفعول به منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.
واحدةً: نعت منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.
جاءَ طالبٌ واحدٌ.
جاءَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره.
طالبٌ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره.
واحدٌ: نعت مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره.

الأعداد من 3 إلى 10
العدد يُخالف المعدود بالتذكير والتأنيث، وذلك بالرجوع إلى مُفرد المعدود، مثل: (معي خمسُ أوراقٍ) فالمعدود "أوراق" مفرده "ورقة" كلمة مؤنثة، لذلك أتينا بالعدد خمسة مذكرًا، وكذلك: (عندي ثلاثةُ كتبٍ)، (اشتريْتُ سبعَ رواياتٍ).
هذه الأعداد مُعربة، تُعرب بحسب موقعها من الجملة وبالحركات، فالضمة بالرفع، والفتحة بالنصب، والكسرة بالجر، ويُقال في آخر إعرابها أنَّه مضاف.
يكون المعدود جمعًا مجرورًا، ويُعرب مضافًا إليه مجرورًا.
أمثلة إعرابيّة توضيحية:

 

الجملة
الإعراب
نجحَ أربعةُ طلابٍ.
نجحَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره.
أربعةُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
طلابٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره تنوين الكسر الظاهر على آخره.
حضرَ الندوةَ عشرةُ أطباءٍ.
حضرَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره.
الندوةَ: مفعول به مُقدم منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
عشرةُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
أطباءٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره تنوين الكسر الظاهر على آخره.
العددان 11 و12
العدد بجزأيه يُطابق المعدود في التذكير والتأنيث، مثل: (عندي أحدَ عشرَ كتابًا)، (عندي إحدى عشرةَ قصةً).
تنويه: إذا جاء العدد (10) مفردًا يُخالف المعدود، وإذا جاء مركبًا فيوافقه.

يكون المعدود مفردًا، ويُعرب تمييزًا منصوبًا.
العدد (11) مبني، فيُعرب عدد مبني على فتح الجزأين في محل رفع أو نصب أو جر، بحسب موقعه من الجملة.
العدد (12) يُعرب الجزء الأول منه إعراب المُثنى فيُرفع بالألف ويُنصب ويُجر بالياء، وتُحذف نونه للإضافة، أمَّا الجزء الثاني (عشر أو عشرة) فهو عدد مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
أمثلة إعرابيّة توضيحية:

 

الجملة
الإعراب
وصلَ أحدَ عشرَ لاعبًا.
وصلَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره.
أحدَ عشرَ: عدد مبني على فتح الجزأين في محل رفع فاعل.
لاعبًا: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.
حصلُوا على اثنتي عشرةَ جائزةً.
حصلُوا: فعل ماضٍ مبني على الضمة لاتّصاله بواو الجماعة، وواو الجماعة: ضمير متّصل مبني في محل رفع فاعل.
على: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
اثنتي: اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنَّه مثنى، وحُذفت النون للإضافة.
عشرةَ: عدد مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
جائزةً: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

الأعداد من 13 إلى 19
الجزء الأول (3-9) يُخالف المعدود في التذكير والتأنيث، أمَّا العشرة وهو الجزء الثاني فيوافقه، مثل: (في الصف ثلاثَ عشرةَ طالبةً) هنا المعدود (طالبة) وهي مؤنثة، وعليه فالعدد ثلاث يخالف المعدود، فيكتب العدد ثلاث بالتذكير بينما يطابق العشرة المعدود إن كان مركباً -كما ذكر سابقاً-، وبما أن المعدود مؤنث فعشرة تكتب بالتأنيث، ونفس الأمر ينطبق على المثالين (جاء سبعة عشر طالبًا)،(جاء ثلاثةَ عشرَ رجلًا و ستَ عشرةَ امرأةً).
هذه الأعداد مبنيّة، وتُعرب عدد مبني على فتح الجزأين في محل رفع أو نصب أو جر، بحسب موقعها من الجملة.
يكون المعدود مفردًا منصوبًا، ويُعرب تمييزًا منصوبًا.
أمثلة إعرابيّة توضيحية:

 

الجملة
الإعراب
في الشجرةِ تسعةَ عشرَ غصنًا.
في: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
الشجرةِ: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
وشبه الجملة من الجار والمجرور في محل رفع خبر مُقدم.
تسعةَ عشرَ: عدد مبني على فتح الجزأين في محل رفع مبتدا مؤخر.
غصنًا: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.
كتبْتُ سبعةَ عشرَ سطرًا.
كتبْتُ: فعل ماضٍ مبني على السكون لاتّصاله بتاء الفاعل المتحر، والتاء: ضمير متّصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
سبعةَ عشرَ: عدد مبني على فتح الجزأين في محل نصب مفعول به.
سطرًا: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

ألفاظ العقود وهي الأعداد من 20 إلى 90
وهي عندما تأتي وحدها، أي تأتي مفردة، ولها لفظ واحد سواء مع المعدود المذكر أم المؤنث، مثل: (جاء خمسونَ طالبًا، وخمسون طالبةً)، (اشتريْتُ عشرينَ وردةً)، (في الشهر ثلاثونَ يومًا).
هذه الأعداد معربة، فتعرب بحسب موقعها من الجملة، وتُعرب إعراب الملحق بجمع المذكر السالم، فترفع بالواو، وتُنصب وتُجر بالياء.
يكون المعدود مفردًا منصوبًا، ويُعرب تمييزًا منصوبًا.
أمثلة إعرابيّة توضيحية:

 

الجملة
الإعراب
ادفعْ سبعينَ دينارًا.
ادفعْ: فعل أمر مبني على السكون، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنتَ.
سبعينَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنَّه مُلحق بجمع المذكر السالم.
دينارًا: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.
حضرَ أربعونَ واحدًا.
حضرَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره.
أربعونَ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنَّه مُلحق بجمع المذكر السالم.
واحدًا: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

الأعداد المعطوفة على ألفاظ العقود وهي من 21 إلى 99
المعطوف عليه أي الجزء الأول يوافق المعدود في التذكير والتأنيث إذا كان العدد (1 أو 2)، ويخالف المعدود إذا كان (من 3 إلى 9)، وألفاظ العقود لها لفظ واحد مع المذكر والمؤنث، مثل: (في البستانِ تسعٌ وتسعونَ شجرةً)، (في الفندقِ إحدى وأربعونَ غرفةً).
هذه الأعداد مُعربة، يعرب المعطوف عليه وهي الأعداد من 1 إلى 9 كما ذكرنا سابقّا، وتأخذ ألفاظ العقود حُكمه في الإعراب لأنها معطوفة بحرف العطف الواو، وتُعرب إعراب الملحق بجمع المذكر السالم.
أمثلة إعرابيّة توضيحية:

 

الجملة
الإعراب
يوجدُ في المدرسةِ ستةٌ وثمانونَ صفًا.
يوجدُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
في: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
المدرسةِ: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
ستةٌ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره.
و: حرف عطف مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
ثمانونَ: اسم معطوف مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنَّه ملحق بجمع المذكر السالم.
صفًا: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.
سلمْتُ على ثلاثٍ وعشرينَ معلمةً.
سلمْتُ: فعل ماضٍ مبني على السكون لاتّصاله بتاء الفاعل، والتاء: ضمير متّصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
على: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
ثلاثٍ: اسم مجرور وعلامة جره تنوين الكسر الظاهر على آخره.
و: حرف عطف مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
عشرينَ: اسم معطوف مجرور وعلامة جره الياء لأنَّه مُلحق بجمع المذكر السالم.
معلمةً: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

الأعداد 100 و 1000 ومُضاعفاتهما
لها لفظ واحد مع المعدود المذكر أو المؤنث، مثل: (جاء ألفُ طالبٍ وألفُ طالبةٍ)، (معي مائةُ دينارٍ)، (قرأتُ ألفَ مجلةٍ).
هذه الأعداد مُعربة، تُعرب بالحركات، إلا في حالة المثنى، تُعرب إعراب المثنى، ويُقال في آخر إعرابها "وهو مضاف".
يكون المعدود مفردًا مجرورًا، ويُعرب مضافًا إليه مجرورًا.
أمثلة إعرابيّة توضيحية:

 

الجملة
الإعراب
نزلَ من السفينةِ ثلاثمائةُ راكبٍ.
نزلَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره.
من: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
السفينةِ: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
ثلاثمائةُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
راكبٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره تنوين الكسر الظاهر على آخره.
حضرَ ألفا شخصٍ.
حضرَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره.
ألفا: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنَّه مُثنى، وحُذِفت النون للإضافة، وهو مضاف.
شخصٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره تنوين الكسر الظاهر على آخره.